Powiatowy Zespół Szkół w Chęcinach zyskał nowoczesne zaplecze dydaktyczne, które umożliwia uczniom dostęp do aktualnych technologii. Projekt „Modernizacja zawodowej bazy dydaktycznej w Powiatowym Zespole Szkół w Chęcinach”, współfinansowany z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, przyniósł istotne zmiany w szkole, łącząc teorię z praktyką w nowoczesny sposób.
W ramach tego projektu zmodernizowano pięć specjalistycznych pracowni zawodowych, gdzie kształcą się przyszli technicy zajmujący się energetyką odnawialną, elektryka, mechanika, informatyka oraz mechatronika. Pomieszczenia zyskały nowe wyposażenie, w tym nowoczesne instalacje, klimatyzację oraz energooszczędne oświetlenie LED, co stworzyło komfortowe warunki do nauki. Jak zaznacza starosta kielecki Tomasz Pleban, to dopiero początek przekształceń w szkole.
W pracowniach znalazł się nowoczesny sprzęt dydaktyczny, zgodny ze standardami zarówno współczesnych firm, jak i ośrodków egzaminacyjnych. Uczniowie mają dostęp do nowych komputerów, systemu Windows 11 Pro, pakietu Office, zestawów edukacyjnych CAD/CAM/CNC, frezarek CNC oraz narzędzi pomiarowych. Znajdują się tam również stanowiska do nauki odnawialnych źródeł energii, nowoczesne urządzenia elektrotechniczne i mechatroniczne, interaktywne monitory oraz sterowniki PLC. Dzięki temu zajęcia odbywają się w warunkach zbliżonych do tych, jakie panują w nowoczesnych zakładach pracy.
Projekt przyczynił się do unowocześnienia infrastruktury szkolnej i podniesienia jakości kształcenia zawodowego. Uczniowie zdobywają praktyczne umiejętności na sprzęcie, który odpowiada oczekiwaniom rynku pracy. Inwestycja ta ma na celu wzmocnienie przyszłości młodych ludzi oraz podniesienie prestiżu szkoły w regionie.
Całkowita wartość projektu wyniosła 1 662 346,41 zł, z czego 1 315 215,74 zł pochodziło z dofinansowania z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego. Dzięki wsparciu Funduszy Europejskich Powiatowy Zespół Szkół w Chęcinach stał się miejscem, w którym nowoczesna edukacja zawodowa staje się rzeczywistością, oferując młodzieży możliwości, które wcześniej były poza ich zasięgiem.